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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校之(zhi)一，建校以來，學(xue)校始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開(kai)拓進取，創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校闖(chuang)出了一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來，深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式日臻完善，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)(jin)入“十三五”以來，深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校為目標，全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深入推進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式日臻完善，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)(xing)適當(dang)調整(zheng)，并在部分學(xue)院開始試行(xing)(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)作。在學生交換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交流合(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內建(jian)(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書院及書香(xiang)校園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。
