
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)院(yuan)校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用校舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校區(qu)(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出(chu)了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持(chi)產教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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