深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條(tiao)中國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)作院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室、影視(shi)播(bo)放(fang)室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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