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深職新聞

我校召開2018-2019學年度就業工作會議

麥可思解讀2017屆畢業生社會需求與培養質量跟蹤評價年度報告

發布(bu):2020-01-11

我校召開2018-2019學年度就業工作會議。

1月(yue)10日(ri),我校2018—2019學(xue)年度(du)就(jiu)業(ye)工(gong)作會(hui)議在(zai)留仙洞校區圖書館報告(gao)廳隆(long)重舉行。學(xue)校黨委書記(ji)陳秋(qiu)明(ming),黨委副(fu)書記(ji)、紀(ji)委書記(ji)楊(yang)平,副(fu)校長溫希東、馬曉明(ming)、李(li)月(yue),黨委委員李(li)小元(yuan)、李(li)卓梅、唐克勝、譚屬(shu)春等校領導出席會(hui)議。參加會(hui)議的還有各二級(ji)學(xue)院以及(ji)相關(guan)職能部門領導、全體(ti)專業(ye)主任、骨干專業(ye)教師(shi)、班(ban)(ban)主任、各學(xue)院就(jiu)業(ye)工(gong)作先進個人代表、畢業(ye)班(ban)(ban)輔導員。會(hui)議由(you)副(fu)校長馬曉明(ming)主持(chi)。

陳秋明與二級學院領導簽署了《2018—2019學年(nian)度畢業(ye)生就業(ye)工(gong)作(zuo)目標責任(ren)書》。

會議(yi)首先(xian)(xian)由楊平宣讀(du)《關于表(biao)彰2017—2018學年(nian)(nian)度就業工作先(xian)(xian)進個(ge)人(ren)的決(jue)定》;隨后(hou),陳(chen)秋明向(xiang)二級學院(yuan)及相關職(zhi)能部門(men)就業工作先(xian)(xian)進個(ge)人(ren)代表(biao)頒發榮譽證(zheng)書(shu),并(bing)與14個(ge)二級學院(yuan)領(ling)導簽署(shu)了《2018—2019學年(nian)(nian)度畢業生就業工作目標責(ze)任(ren)書(shu)》。

會上,陳(chen)(chen)秋(qiu)明做了題為(wei)《開創(chuang)(chuang)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)(zuo)新局面助力(li)中(zhong)國特(te)色(se)世界(jie)(jie)一(yi)(yi)流(liu)(liu)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設(she)》的(de)重要(yao)(yao)講話。陳(chen)(chen)秋(qiu)明指(zhi)出,為(wei)緊(jin)密契合“中(zhong)國制造2025”等國家重大戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)和深圳創(chuang)(chuang)新驅動發展戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)正(zheng)在按照“三(san)個(ge)服務、五個(ge)定(ding)位(wei)(wei)、一(yi)(yi)個(ge)率先”的(de)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)目標(biao)(biao),率先建(jian)設(she)中(zhong)國特(te)色(se)世界(jie)(jie)一(yi)(yi)流(liu)(liu)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao),為(wei)世界(jie)(jie)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育貢獻“中(zhong)國模式”。為(wei)助力(li)中(zhong)國特(te)色(se)世界(jie)(jie)一(yi)(yi)流(liu)(liu)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設(she),在全校(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)(sheng)的(de)共(gong)同努力(li)下,我校(xiao)(xiao)(xiao)2018年畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)(zuo)再創(chuang)(chuang)佳績。在畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)數繼續保(bao)持高(gao)位(wei)(wei)穩(wen)定(ding)增長的(de)情況下、就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質(zhi)量(liang)(liang)穩(wen)步(bu)提(ti)升,就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)(zuo)與人(ren)才培養(yang)、管理運行、文(wen)化建(jian)設(she)等關鍵領域融合,持續創(chuang)(chuang)新。陳(chen)(chen)秋(qiu)明對(dui)全校(xiao)(xiao)(xiao)及(ji)各二(er)級學(xue)院的(de)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)(zuo)進行了回(hui)顧和點(dian)評,并(bing)對(dui)2019年畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)(zuo)形勢進行了全面分(fen)析。他說,我們(men)要(yao)(yao)切(qie)實轉變(bian)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)觀念,增強責(ze)任(ren)感(gan)和緊(jin)迫感(gan),以更加(jia)堅定(ding)的(de)決心、更加(jia)扎實的(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)、更加(jia)有(you)力(li)的(de)措(cuo)施,全力(li)以赴抓實抓好今年的(de)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)(zuo)。在講話中(zhong),陳(chen)(chen)秋(qiu)明還對(dui)2018-2019學(xue)年度就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)(zuo)提(ti)出了四(si)點(dian)要(yao)(yao)求(qiu):一(yi)(yi)是(shi)要(yao)(yao)轉變(bian)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)(zuo)觀念,切(qie)實提(ti)高(gao)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)標(biao)(biao)志性(xing)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)崗位(wei)(wei);二(er)是(shi)要(yao)(yao)在人(ren)工智能(neng)(neng)背景下,切(qie)實提(ti)高(gao)人(ren)才培養(yang)質(zhi)量(liang)(liang);三(san)是(shi)要(yao)(yao)掌握(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)主動權(quan),切(qie)實提(ti)高(gao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質(zhi)量(liang)(liang);四(si)是(shi)要(yao)(yao)拓寬渠(qu)道(dao),確實提(ti)高(gao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)力(li)、職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)涯拓展能(neng)(neng)力(li)和幸福人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)創(chuang)(chuang)造能(neng)(neng)力(li)。

會(hui)議(yi)第二部分,由麥可思研究院周凌波副院長(chang)對《深圳職業技術學院2017屆畢業生(sheng)社會(hui)需(xu)求與(yu)培(pei)養質量年(nian)度報(bao)告》做詳(xiang)細(xi)解讀。周凌波結合習近平(ping)總(zong)書(shu)記在全(quan)國教育大(da)會(hui)上的重要講話精神(shen)以及國家(jia)職業教育改革(ge)實施方案,針對我校“三個(ge)(ge)服務、五個(ge)(ge)定(ding)位、一個(ge)(ge)率先(xian)”的戰略發展目標,通過9年(nian)來我校畢業生(sheng)調研報(bao)告數(shu)據,重點從“三個(ge)(ge)服務”“職教創新”“復(fu)合型人才”三個(ge)(ge)方面,對我校的人才培(pei)養成效、專(zhuan)業行(xing)業建(jian)設等(deng)方面進行(xing)數(shu)據對比分析(xi),并對構(gou)建(jian)特色高水(shui)平(ping)背景(jing)下的核(he)心(xin)就業指標提出了建(jian)議(yi)。

副校(xiao)(xiao)長(chang)馬曉明在(zai)會議總結中(zhong)強調,會后各二級學院(yuan)和(he)相關(guan)單位要認真領會陳(chen)秋明書記(ji)講話(hua)精神,認真研(yan)究(jiu)我校(xiao)(xiao)畢(bi)業生(sheng)社會需求與培(pei)養(yang)質量報告所(suo)反饋的各項信息和(he)數據,積極行動(dong)起來,切(qie)實把我校(xiao)(xiao)建設成(cheng)為(wei)具有中(zhong)國(guo)特(te)色的世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)(xiao),讓廣(guang)大學生(sheng)得到更加全(quan)面的發展(zhan)和(he)成(cheng)長(chang)。

(招就辦 周(zhou)武峰/文 宣傳部 張雷/圖(tu))

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