大合影。

會議在我校留仙洞校區同德樓舉行。

1月5日，由全(quan)國(guo)(guo)工業(ye)和信息化職業(ye)教育指導(dao)委員會、中國(guo)(guo)機電一體(ti)化技(ji)術應用協會主辦(ban)(ban)，深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)、深(shen)圳市越疆科技(ji)有限公司承辦(ban)(ban)的(de)2019年人工智(zhi)能及智(zhi)能機器(qi)人技(ji)術暨(ji)專業(ye)群建設(she)研討會在深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)舉辦(ban)(ban)。會議得到了全(quan)國(guo)(guo)諸多(duo)高校、職業(ye)院(yuan)校和企(qi)業(ye)的(de)積(ji)極響應，共(gong)計(ji)300余名(ming)教師及企(qi)業(ye)代表、100多(duo)所知名(ming)院(yuan)校、30多(duo)家企(qi)業(ye)參(can)加了本次會議，共(gong)商人工智(zhi)能協同育人模式。

此次(ci)會議聚集人(ren)工智能(neng)時代(dai)的(de)教育創新與變革，探討新的(de)技術(shu)(shu)浪(lang)潮下(xia)，深化產教融合、探索發(fa)展(zhan)(zhan)人(ren)工智能(neng)的(de)新一輪發(fa)展(zhan)(zhan)機遇，圍(wei)繞(rao)人(ren)工智能(neng)技術(shu)(shu)應(ying)用(yong)(yong)專業(ye)群(qun)整體解決方案、人(ren)工智能(neng)技術(shu)(shu)發(fa)展(zhan)(zhan)關鍵技術(shu)(shu)，以及人(ren)工智能(neng)技術(shu)(shu)的(de)行業(ye)創新應(ying)用(yong)(yong)等(deng)議題(ti)展(zhan)(zhan)開深入研討。

全國(guo)政協委(wei)員、教育部原(yuan)副(fu)(fu)部長、中(zhong)國(guo)職業技(ji)術教育學(xue)(xue)會(hui)會(hui)長魯昕(xin)，工業和信(xin)息(xi)化部教育與考試(shi)中(zhong)心主任、工信(xin)行(xing)指委(wei)副(fu)(fu)主任馬(ma)薔，清華大學(xue)(xue)深(shen)(shen)圳(zhen)研究生(sheng)院博(bo)士生(sheng)導師(shi)、研究生(sheng)培養(yang)處副(fu)(fu)處長袁博(bo)，深(shen)(shen)圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)(xue)院副(fu)(fu)校(xiao)長馬(ma)曉明，悉尼科(ke)技(ji)大學(xue)(xue)教授Gavin Paul，深(shen)(shen)圳(zhen)市越疆科(ke)技(ji)有限公司CEO劉(liu)培超等嘉賓蒞臨現場并(bing)發表(biao)演講。

魯昕作題為《人工智能賦能新時代技術人才培養的戰略思考》的學術報告。

魯昕作題(ti)為《人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能(neng)(neng)(neng)賦(fu)能(neng)(neng)(neng)新時代技(ji)術人(ren)(ren)(ren)才培養的(de)(de)(de)戰(zhan)略(lve)思考》的(de)(de)(de)學術報(bao)(bao)告，分享了她在人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能(neng)(neng)(neng)賦(fu)能(neng)(neng)(neng)新時代技(ji)術人(ren)(ren)(ren)才培養方面的(de)(de)(de)戰(zhan)略(lve)思考。報(bao)(bao)告以習近平總(zong)書記對(dui)(dui)人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能(neng)(neng)(neng)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)論述為指導,深(shen)入講解(jie)了人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能(neng)(neng)(neng)對(dui)(dui)技(ji)術技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)才教(jiao)育(yu)(yu)提(ti)出的(de)(de)(de)挑戰(zhan)，提(ti)出了職業教(jiao)育(yu)(yu)擁抱人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能(neng)(neng)(neng)賦(fu)能(neng)(neng)(neng)新時代的(de)(de)(de)對(dui)(dui)策(ce)，以及(ji)增加人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能(neng)(neng)(neng)賦(fu)能(neng)(neng)(neng)新時代人(ren)(ren)(ren)力(li)資(zi)本(ben)投入的(de)(de)(de)措施。整場報(bao)(bao)告高屋建(jian)瓴，深(shen)入淺出、內容豐富、精(jing)彩紛呈，具(ju)有很(hen)強的(de)(de)(de)思想性和指導性，對(dui)(dui)于(yu)人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能(neng)(neng)(neng)時代職業教(jiao)育(yu)(yu)深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)、培養更多優秀的(de)(de)(de)技(ji)術技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)才具(ju)有重(zhong)(zhong)要(yao)指導意義。

研討會上，人工智能企業代表們就人工智能技術開源平臺、開發工具、智能視覺、智能語音、智能機器人等前沿技術發表了自己的見解。專家(jia)們介(jie)紹了高校(xiao)、職校(xiao)與企(qi)業(ye)的(de)合作模式、措施(shi)，其中悉(xi)尼科技(ji)(ji)大(da)學(xue)(xue)、清(qing)華大(da)學(xue)(xue)、深(shen)圳職業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院等(deng)著名高校(xiao)專家(jia)分享了學(xue)(xue)校(xiao)在人工智能課(ke)程建(jian)設(she)、師資培訓(xun)、實踐(jian)基地建(jian)設(she)、創新創業(ye)教育(yu)改革等(deng)方面的(de)案例(li)和(he)經驗，表示將進一步(bu)加大(da)校(xiao)企(qi)合作，共同致(zhi)力于(yu)人工智能專業(ye)建(jian)設(she)和(he)人才培養(yang)。

作為本次會議的重要議題，參會專(zhuan)家還(huan)對人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能技術應用專(zhuan)業群建設(she)方案、產學(xue)研(yan)協同(tong)育(yu)人(ren)(ren)模式進行了討論(lun)。專(zhuan)家指出(chu)，學(xue)校(xiao)應該(gai)盡快設(she)置人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能專(zhuan)業，積極構建產學(xue)研(yan)協同(tong)育(yu)人(ren)(ren)模式，實現與行業的對接(jie)，提升學(xue)生(sheng)的創(chuang)新(xin)能力和(he)創(chuang)業意識。

（機電學院）