陳秋明一行應邀參觀了比亞迪股份有限公司。
12月26日，應比(bi)亞(ya)(ya)迪(di)股份(fen)有(you)限公司(si)邀請(qing)，我校(xiao)(xiao)黨委書記陳秋明(ming)、副校(xiao)(xiao)長(chang)唐曉鳴帶領黨政(zheng)辦、規劃辦、教務處、科研處以及相關學院負(fu)責人(ren)(ren)一行12人(ren)(ren)前往位于坪(ping)山區的深圳比(bi)亞(ya)(ya)迪(di)股份(fen)有(you)限公司(si)學習考察。比(bi)亞(ya)(ya)迪(di)人(ren)(ren)力資(zi)源處總經理王珍帶領公司(si)相關人(ren)(ren)員熱情(qing)接待我校(xiao)(xiao)人(ren)(ren)員。
在比(bi)(bi)亞(ya)(ya)迪(di)(di)公司(si)展廳(ting)，陳秋明(ming)一行詳細了(le)(le)解了(le)(le)比(bi)(bi)亞(ya)(ya)迪(di)(di)公司(si)的(de)(de)發展歷程(cheng)，試駕(jia)了(le)(le)比(bi)(bi)亞(ya)(ya)迪(di)(di)新能(neng)源汽車(che)，體驗(yan)了(le)(le)比(bi)(bi)亞(ya)(ya)迪(di)(di)汽車(che)技(ji)術的(de)(de)新成就。
我校與比亞迪公司洽談合作，雙方希望強強聯合，實現(xian)共同目標。
在座談中，王珍介紹了比(bi)亞(ya)(ya)迪(di)公(gong)司的(de)(de)四(si)大產業(ye)(ye)群(qun)發展現狀(zhuang)、未來規劃(hua)及對人(ren)才的(de)(de)需求等情況。她說(shuo)，比(bi)亞(ya)(ya)迪(di)的(de)(de)創業(ye)(ye)干事(shi)的(de)(de)氛(fen)圍(wei)和寬廣的(de)(de)平臺，可以讓(rang)人(ren)才充滿(man)創新(xin)激(ji)情。比(bi)亞(ya)(ya)迪(di)希望在人(ren)才培養(yang)、技術研發、人(ren)員(yuan)交流等方向與(yu)深職(zhi)(zhi)院(yuan)展開深度的(de)(de)合作，為比(bi)亞(ya)(ya)迪(di)打造一(yi)流的(de)(de)世界500強、為深職(zhi)(zhi)院(yuan)創建世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校助力，強強聯合，實現共同(tong)目標。
陳(chen)秋(qiu)明(ming)(ming)代(dai)表學校感謝比亞(ya)(ya)迪(di)公司的(de)(de)(de)(de)熱情接待，并以(yi)學校與(yu)華為(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)合作為(wei)(wei)例，介紹學校在人(ren)才標(biao)準(zhun)、技術標(biao)準(zhun)、課程建設(she)等方面與(yu)華為(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)合作。陳(chen)秋(qiu)明(ming)(ming)說，建設(she)世(shi)界一流(liu)院校的(de)(de)(de)(de)一流(liu)專業，要(yao)“全面擁(yong)抱比亞(ya)(ya)迪(di)”提(ti)升專業水平(ping)，要(yao)在為(wei)(wei)比亞(ya)(ya)迪(di)的(de)(de)(de)(de)服務(wu)中找到我們的(de)(de)(de)(de)價值(zhi)，實現我們的(de)(de)(de)(de)價值(zhi)。唐曉鳴也表達(da)了在人(ren)才培養(yang)、科(ke)研(yan)平(ping)臺等方面的(de)(de)(de)(de)合作愿景，同時也希(xi)望學校已經引進建立的(de)(de)(de)(de)高層次科(ke)研(yan)團(tuan)隊可以(yi)為(wei)(wei)比亞(ya)(ya)迪(di)的(de)(de)(de)(de)發展做出貢(gong)獻。雙方還談論了后續合作的(de)(de)(de)(de)具體事宜。
會談(tan)后，比亞迪(di)領導帶領陳秋明一行參觀(guan)了比亞迪(di)汽車(che)總裝生(sheng)產(chan)線，詳細介(jie)紹了比亞迪(di)汽車(che)的生(sheng)產(chan)過程(cheng)和對高質量(liang)的追(zhui)求。隨(sui)后參觀(guan)了比亞迪(di)汽車(che)工程(cheng)研究院的碰撞(zhuang)、EMC、噪(zao)聲等實(shi)驗室。
（汽(qi)車學院(yuan)/文(wen) 宣傳部/圖）
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