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深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年，是(shi)國(guo)內(nei)最(zui)(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持(chi)產教(jiao)融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過(guo)程(cheng)(cheng)，人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合作院校開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作，為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含(han)中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討(tao)論(lun)室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺(jue)，強(qiang)化立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國(guo)內率先大(da)(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養，大(da)(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。
