深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效為(wei)(wei)導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個融合(he)”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任(ren)務(wu),實施“文化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力(li)開展文化(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育(yu)(yu)人活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
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