
深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐(zhu)漸深化發(fa)展的(de)(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與課程改革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改革,深入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與課程改革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大力(li)(li)倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培(pei)養(yang),大力(li)(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。