深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian)，是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新(xin)精神(shen)，開(kai)拓進(jin)取，創造了(le)(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來，深職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深化(hua)發展的(de)(de)過程，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善，專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來，深職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為目標，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)，深入推進(jin)“六個融合”，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善，專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)(nian)度(du)科(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實力在同(tong)類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市(shi)場辦(ban)學，每年(nian)招生(sheng)時將依據實(shi)際情況對(dui)專業進(jin)行(xing)適當(dang)調整(zheng)，并在部分學院(yuan)開始(shi)試行(xing)專業大類、專業群招生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業技術學院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國際化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢，深(shen)化國際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作，為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國職業教育國際交(jiao)(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一(yi)定的(de)貢獻。

學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校以高度的(de)文化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務，實施(shi)“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開(kai)展文化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)，開(kai)展書院及書香校園建設(she)，創建“志愿(yuan)者(zhe)之校”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛(ai)。