深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設(she)(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)(da)力開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
