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深圳職業技(ji)術學院創建(jian)于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創新精神，開(kai)拓進取，創造了中國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持(chi)產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點(dian)發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程，人才(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完善，專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式改革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完善，專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)），電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十(shi)種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統，建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究(jiu)室和學(xue)習討論室，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養(yang)，大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)活動(dong)，受到學生(sheng)喜愛。
