
深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立舉(ju)辦高等職業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色(se)高等職業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區(qu)域與自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合作。在學生交換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合作院校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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