
深(shen)圳職業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高等職業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中國(guo)高職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才(cai)培養模式日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模式日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國家發展戰(zhan)略(lve),加(jia)快國際化辦(ban)學步(bu)伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢,深化國際教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業(ye)教育(yu)國際交流(liu)與發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
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