
深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)(fa)展領(ling)域(yu);形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)(jian)設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)(de)文化自覺,強化立德樹人的(de)(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文化育(yu)(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施文化引領技能人才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文化育(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文化及高雅(ya)文化育(yu)(yu)人活(huo)動,受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。
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