
深圳職業技術(shu)(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)(deng)職業技術(shu)(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教育的(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高等(deng)(deng)職業教育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職教育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制和預警(jing)機制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來,深職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三五”以來,深職院以建設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge),深入推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香校園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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