研討會在留仙洞校區明德樓109舉行。

　　4月(yue)25日下(xia)午，校(xiao)企合作、產教融(rong)合研(yan)討會(hui)在我校(xiao)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)明德樓109會(hui)議室召開，深圳市(shi)(shi)(shi)教育局副(fu)巡視員(yuan)王(wang)小玲、政協深圳市(shi)(shi)(shi)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)經(jing)濟委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)專職副(fu)主(zhu)任莊志勇、政協深圳市(shi)(shi)(shi)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)科教衛體專職副(fu)主(zhu)任朱惠(hui)星(xing)、深圳市(shi)(shi)(shi)中(zhong)小企業服(fu)務署副(fu)署長馮(feng)崇德等市(shi)(shi)(shi)級領導及嘉賓(bin)出席(xi)(xi)了研(yan)討會(hui)。參會(hui)的還有省(sheng)、市(shi)(shi)(shi)政協委(wei)(wei)員(yuan)，人大代表及深圳市(shi)(shi)(shi)中(zhong)小企業家聯誼會(hui)企業家代表近60人。黨委(wei)(wei)書記陳秋明、校(xiao)長賈興東(dong)出席(xi)(xi)，黨委(wei)(wei)副(fu)書記楊平主(zhu)持會(hui)議。

王小玲希望學校深入探索校企合作產教融合的新路子。

　　王小玲首先致辭，她簡要(yao)介紹了深(shen)(shen)(shen)圳高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)的(de)(de)基本情況。她指(zhi)出高(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是(shi)我市(shi)高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)重要(yao)組成部分，而校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)、產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)是(shi)其(qi)辦學(xue)改(gai)革和提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)育質(zhi)量的(de)(de)關鍵因素。深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)經過25年的(de)(de)建(jian)設(she)，綜(zong)合(he)實(shi)力在全(quan)國高(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)中名列前茅，目前正在建(jian)設(she)世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，這(zhe)就需(xu)要(yao)進一(yi)(yi)步深(shen)(shen)(shen)化校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)、產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)改(gai)革，充(chong)分發(fa)揮高(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與產(chan)(chan)業界(jie)聯系緊密的(de)(de)特色和優(you)勢，大力提升應用型人才培養(yang)質(zhi)量和社會(hui)服務能力。她表示，市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育局將一(yi)(yi)如既往地支持深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)繼續深(shen)(shen)(shen)入(ru)探索校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)的(de)(de)新路子，并祝愿深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)早日實(shi)現建(jian)設(she)中國特色世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)宏偉目標。

　　莊志勇(yong)在(zai)發(fa)(fa)言中(zhong)(zhong)指出，黨(dang)的(de)(de)十九大(da)以(yi)(yi)來，國家先后發(fa)(fa)布(bu)了一系列(lie)重要文件，明(ming)確了深(shen)(shen)化校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)、產教(jiao)融合(he)改革(ge)的(de)(de)制度框架、支持政策(ce)等，為(wei)校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)、產教(jiao)融合(he)注(zhu)(zhu)入了新內涵、新動力。市政協經濟委員會(hui)中(zhong)(zhong)有一大(da)批(pi)熱心的(de)(de)企(qi)業家委員，一直以(yi)(yi)來都十分關注(zhu)(zhu)校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)、產教(jiao)融合(he)。深(shen)(shen)職院作(zuo)為(wei)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)一面旗幟(zhi)，培養了大(da)批(pi)應用型人才，服務(wu)于深(shen)(shen)圳市的(de)(de)社會(hui)經濟發(fa)(fa)展(zhan)。他呼(hu)吁校(xiao)企(qi)雙(shuang)方積極開(kai)展(zhan)合(he)作(zuo)，共享職業教(jiao)育(yu)發(fa)(fa)展(zhan)和高素(su)質技術技能人才培養的(de)(de)紅利，同時借助(zhu)學(xue)校(xiao)在(zai)人才、技術等方面的(de)(de)資源與優(you)勢，促進企(qi)業自(zi)身的(de)(de)轉型升級，實現校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)雙(shuang)贏。

　　馮崇德代表市中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)企業署發言，他(ta)說，今年(nian)深職(zhi)院(yuan)承擔了多(duo)個中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)企業產業緊缺人才(cai)培訓計(ji)劃項(xiang)目，企業報(bao)名(ming)踴躍，項(xiang)目執(zhi)行情況良(liang)好。接下(xia)來希(xi)望有關各(ge)方(fang)進一步加強溝通交流，多(duo)聽取(qu)企業的意(yi)見(jian)和(he)建(jian)議，努(nu)力把深職(zhi)院(yuan)中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)企業資源中(zhong)(zhong)心建(jian)成政府中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)企業工作的有效抓手和(he)全市中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)企業創(chuang)新(xin)創(chuang)業工作的重要服務平臺，同時為(wei)深職(zhi)院(yuan)實現(xian)產教融合式發展探索出一條新(xin)路。

　　隨后，賈興東從發展(zhan)(zhan)基(ji)礎、戰(zhan)略目標、主(zhu)要(yao)舉措和經驗成效四個方(fang)(fang)面(mian)，對學校在校企(qi)合作、產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合方(fang)(fang)面(mian)的工作做了介紹(shao)。他說，建(jian)(jian)校25年以來(lai)，深(shen)職院(yuan)始終與特區同(tong)呼吸、共命運，助力深(shen)圳經濟社會(hui)發展(zhan)(zhan)。未來(lai)，我校將全面(mian)推進改革創新(xin)，深(shen)化產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合、校企(qi)合作，加快(kuai)建(jian)(jian)設(she)中國(guo)(guo)特色世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校，為全國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育改革發展(zhan)(zhan)探路，為深(shen)圳打造國(guo)(guo)際科技、產(chan)業(ye)創新(xin)中心，率(lv)先(xian)(xian)建(jian)(jian)設(she)社會(hui)主(zhu)義現(xian)代(dai)化先(xian)(xian)行(xing)區作出新(xin)的更大貢獻(xian)。

　　緊接(jie)著進(jin)入了(le)(le)代表發言(yan)環節(jie)，各位政(zheng)(zheng)協委員、人(ren)(ren)大(da)(da)代表及企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)家暢(chang)所欲言(yan)，談合(he)作(zuo)(zuo)，說(shuo)經驗(yan)(yan)，講問題，提建議(yi)，場面熱烈。市(shi)中(zhong)小企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)家聯誼會(hui)(hui)會(hui)(hui)長林重成感(gan)謝深職院(yuan)為(wei)(wei)深圳(zhen)經濟(ji)社會(hui)(hui)發展輸送了(le)(le)大(da)(da)量高素質技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)，也為(wei)(wei)深圳(zhen)的(de)中(zhong)小企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)帶來良好的(de)效(xiao)益(yi)，他(ta)希望學校(xiao)(xiao)能(neng)更深入了(le)(le)解企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)需求，及時(shi)(shi)(shi)調整(zheng)專業(ye)(ye)(ye)(ye)方向，發展定向培(pei)養(yang)模式，真正實現互利(li)共贏。市(shi)家具行業(ye)(ye)(ye)(ye)協會(hui)(hui)執行會(hui)(hui)長侯(hou)克鵬則(ze)期待通(tong)過(guo)與深職院(yuan)合(he)作(zuo)(zuo)共建時(shi)(shi)(shi)尚(shang)創意(yi)(yi)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)基(ji)地、時(shi)(shi)(shi)尚(shang)創意(yi)(yi)學院(yuan)等方式，孵化(hua)設計人(ren)(ren)才(cai)(cai)，為(wei)(wei)深圳(zhen)成為(wei)(wei)創意(yi)(yi)時(shi)(shi)(shi)尚(shang)之都提供人(ren)(ren)才(cai)(cai)保障。市(shi)政(zheng)(zheng)協委員鐘麗梅主要從事醫療(liao)精準幫扶行業(ye)(ye)(ye)(ye)，她希望依托(tuo)學校(xiao)(xiao)的(de)平臺，引進(jin)國外先進(jin)經驗(yan)(yan)，為(wei)(wei)技術技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)缺口巨大(da)(da)的(de)醫療(liao)養(yang)老行業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)養(yang)更多儲(chu)備力量。市(shi)政(zheng)(zheng)協委員羅崢在(zai)服(fu)裝(zhuang)行業(ye)(ye)(ye)(ye)有超過(guo)20年的(de)經驗(yan)(yan)，她建議(yi)學校(xiao)(xiao)通(tong)過(guo)與行業(ye)(ye)(ye)(ye)緊密互動、引入其(qi)他(ta)院(yuan)校(xiao)(xiao)先進(jin)經驗(yan)(yan)等方式，探(tan)索打(da)造完整(zheng)的(de)協同創新生態鏈，培(pei)養(yang)出更多擁有創新思維的(de)復合(he)型人(ren)(ren)才(cai)(cai)。會(hui)(hui)上，來自(zi)文化(hua)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、餐飲(yin)行業(ye)(ye)(ye)(ye)、軌道交通(tong)等行業(ye)(ye)(ye)(ye)、企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)代表也紛(fen)紛(fen)表達(da)出想與我校(xiao)(xiao)進(jin)一(yi)步深化(hua)合(he)作(zuo)(zuo)的(de)迫切意(yi)(yi)愿。

陳秋明希望以研討會為新的起點，不斷探索校企協同培養高素質技術技能人才的模式。

　　陳秋明(ming)在總結中(zhong)說，深(shen)(shen)職院建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)25年來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在市委市政府的(de)(de)正(zheng)確領導下(xia)(xia)，在各行各業和(he)(he)社會(hui)各界的(de)(de)支持(chi)下(xia)(xia)，發展成(cheng)為(wei)(wei)國(guo)(guo)內(nei)具有影響力的(de)(de)高(gao)職院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，為(wei)(wei)社會(hui)輸(shu)送了10萬名高(gao)素(su)質(zhi)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人才(cai)(cai)(cai)。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)歷(li)來高(gao)度重視校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企合作(zuo)和(he)(he)產教(jiao)融合，視其為(wei)(wei)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦學改革的(de)(de)關鍵所在，先后與一批國(guo)(guo)際知(zhi)名企業簽(qian)訂了全方位戰(zhan)略性合作(zuo)協議(yi)，在人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)、應(ying)(ying)用研(yan)發、社會(hui)服務等多個方面開展深(shen)(shen)入合作(zuo)，努力提升學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)應(ying)(ying)用型人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)質(zhi)量，增強服務地方經濟和(he)(he)社會(hui)發展的(de)(de)能力。“希望以今天的(de)(de)研(yan)討會(hui)為(wei)(wei)新的(de)(de)起點，不斷探索(suo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企協同培(pei)養(yang)(yang)高(gao)素(su)質(zhi)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人才(cai)(cai)(cai)的(de)(de)模式，深(shen)(shen)化(hua)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企合作(zuo)、產教(jiao)融合模式和(he)(he)機(ji)制(zhi)，發揮雙(shuang)方優勢，實現互(hu)利共贏(ying)。”陳秋明(ming)對未(wei)來校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企雙(shuang)方的(de)(de)深(shen)(shen)度合作(zuo)充滿期待。

與會領導嘉賓參觀實訓室和校園。

　　會前，參加研(yan)討會的領導(dao)嘉賓(bin)還(huan)在相(xiang)關負責人的陪(pei)同下，參觀了(le)西麗湖、留(liu)仙洞兩個校區的實訓室(shi)和校園。

（宣傳部 巫(wu)憶(yi)蘇/文 簡嘉禹/圖）