
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)(chan)業發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業、先進制造業和現(xian)代(dai)服務業等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置動態機制和預警機制。目前(qian)學院共設(she)(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng)(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一流職業院校為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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