
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大(da)(da)力(li)開展文(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
學(xue)院地址:廣東省(sheng)深圳市南(nan)山區留仙(xian)大道7098號 郵(you)編(bian):518055
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