2月3日，我(wo)校校長(chang)賈興東應邀出(chu)席計劃單列(lie)市高職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校聯(lian)盟(meng)2018年(nian)(nian)(nian)年(nian)(nian)(nian)會(hui)暨學(xue)生交換(huan)學(xue)分互(hu)任簽(qian)約儀式。本(ben)次年(nian)(nian)(nian)會(hui)由(you)青(qing)島(dao)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)承辦，大連職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)、寧波職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)、廈門城市職(zhi)(zhi)(zhi)業學(xue)院(yuan)(yuan)等院(yuan)(yuan)校領導及光明日報社職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)版主編練(lian)玉春出(chu)席了(le)年(nian)(nian)(nian)會(hui)。會(hui)議由(you)青(qing)島(dao)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校長(chang)、聯(lian)盟(meng)輪(lun)值理(li)事長(chang)覃川主持。

　　本次年會包含(han)三項議(yi)程(cheng)：一是總結聯(lian)盟(meng)2017年各項工作(zuo)，并就(jiu)優質校建設交(jiao)流(liu)經(jing)驗和思路(lu)；二是正式(shi)簽(qian)署學(xue)生交(jiao)換學(xue)分互任(ren)協議(yi)；三是以(yi)“城市(shi)生長與高職(zhi)教(jiao)育”為(wei)主(zhu)題(ti)，探(tan)討高職(zhi)教(jiao)育與城市(shi)發(fa)展的關系。

　　會(hui)上，覃川就聯盟(meng)工作(zuo)(zuo)做(zuo)了(le)總結(jie)回(hui)顧。他說，聯盟(meng)自2013年成(cheng)立(li)以(yi)來，開展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)多(duo)項(xiang)(xiang)實質性工作(zuo)(zuo)：一(yi)是(shi)各校(xiao)(xiao)在相(xiang)近或相(xiang)同專業內開展(zhan)(zhan)(zhan)短期學(xue)生交(jiao)流項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)、教師(shi)研修項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)，進行課程交(jiao)流、專業共建(jian)；二是(shi)各校(xiao)(xiao)合(he)(he)作(zuo)(zuo)研究、互通學(xue)術(shu)信(xin)息，聯合(he)(he)申報重大(da)課題項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)，并先(xian)后舉(ju)辦了(le)多(duo)次(ci)高(gao)層次(ci)學(xue)術(shu)會(hui)議和論(lun)壇沙龍(long)，開展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)多(duo)場公益培訓交(jiao)流；三是(shi)各校(xiao)(xiao)相(xiang)互在主辦學(xue)術(shu)刊物(wu)上發(fa)(fa)表論(lun)文(wen)；四是(shi)倡導并宣傳聯盟(meng)的整體(ti)形象，結(jie)合(he)(he)區域經濟發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)需求(qiu)，適當在成(cheng)員單位(wei)地區增加招(zhao)生計(ji)劃(hua)；五(wu)是(shi)開展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)黨(dang)建(jian)管(guan)理、校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化等方(fang)面(mian)的交(jiao)流，創新辦學(xue)思路，提高(gao)辦學(xue)質量；六是(shi)發(fa)(fa)揮計(ji)劃(hua)單列市(shi)先(xian)行先(xian)試優勢，開展(zhan)(zhan)(zhan)綜合(he)(he)試點與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為國(guo)家構建(jian)現(xian)代職(zhi)業教育體(ti)系積累經驗。

　　隨后，青島(dao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)覃川、大連職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)欒永(yong)斌(bin)、廈門城市職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)唐寧、寧波職(zhi)院(yuan)副校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)鄭衛東(dong)及我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)賈(jia)興東(dong)等(deng)五所院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領導(dao)就各(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)優質校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設(she)經(jing)驗進行了深(shen)入交流。賈(jia)興東(dong)介紹了我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)一年(nian)多以(yi)來在教學、科研(yan)、創(chuang)新創(chuang)業、國(guo)際(ji)化建(jian)設(she)等(deng)方面取得的成績(ji)，著重(zhong)分享了我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設(she)方案的九大行動計劃。

　　會(hui)議(yi)還(huan)舉(ju)行(xing)了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)交換(huan)(huan)學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)互(hu)任簽(qian)約儀(yi)式。為進一(yi)步推進優(you)質職業教育資源(yuan)跨區(qu)域共建(jian)共享，加快形(xing)成沿海(hai)開(kai)放城市高職教育的聚合(he)性優(you)勢(shi)，本著“校(xiao)際互(hu)選、學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)互(hu)認、等額互(hu)派(pai)、費用互(hu)勉”的原則(ze)，聯盟各(ge)校(xiao)協商制定了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)交換(huan)(huan)與學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)互(hu)認協議(yi)書。協議(yi)簽(qian)訂后，各(ge)校(xiao)將遴(lin)選一(yi)定數量(liang)的品(pin)牌專(zhuan)(zhuan)業和特色(se)專(zhuan)(zhuan)業實施學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)交換(huan)(huan)項(xiang)目(mu)，聯盟將組建(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)互(hu)認工(gong)作小組，協調聯絡學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)交換(huan)(huan)具體(ti)事宜(yi)。

　　聯盟成員單位簽訂協議。

　　會(hui)(hui)議圍(wei)繞“城(cheng)市(shi)(shi)(shi)生(sheng)長與(yu)高(gao)職(zhi)教(jiao)育”進(jin)行了專題(ti)研(yan)討(tao)。研(yan)討(tao)由(you)練玉春(chun)主(zhu)持。計劃(hua)單列市(shi)(shi)(shi)在(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)的(de)(de)城(cheng)市(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)(zhong)具(ju)有(you)特殊的(de)(de)地(di)位(wei)，也承擔著先行先試的(de)(de)歷史(shi)使命。圍(wei)繞高(gao)職(zhi)教(jiao)育與(yu)城(cheng)市(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)是(shi)什么(me)關系(xi)、在(zai)城(cheng)市(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)(zhong)起到什么(me)作用、在(zai)促進(jin)城(cheng)市(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)(zhong)怎樣定位(wei)等內容，與(yu)會(hui)(hui)領導(dao)結合學(xue)(xue)校(xiao)所在(zai)城(cheng)市(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)實(shi)際和辦學(xue)(xue)思路，開展(zhan)了深(shen)入研(yan)討(tao)。覃川認為(wei)，城(cheng)市(shi)(shi)(shi)與(yu)大學(xue)(xue)應(ying)該(gai)更加密切經(jing)濟互(hu)(hu)動(dong)、社會(hui)(hui)互(hu)(hu)動(dong)、文化(hua)互(hu)(hu)動(dong)，深(shen)化(hua)產(chan)教(jiao)融合、校(xiao)地(di)融合、基(ji)因融合。欒永斌認為(wei)，高(gao)職(zhi)教(jiao)育在(zai)城(cheng)市(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)(zhong)具(ju)有(you)不(bu)可(ke)(ke)忽(hu)視、不(bu)可(ke)(ke)替代、不(bu)可(ke)(ke)缺位(wei)的(de)(de)地(di)位(wei)和作用。城(cheng)市(shi)(shi)(shi)建(jian)設者應(ying)該(gai)優先發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)高(gao)職(zhi)教(jiao)育，使高(gao)職(zhi)教(jiao)育成為(wei)城(cheng)市(shi)(shi)(shi)生(sheng)長的(de)(de)助力器。鄭衛東認為(wei)，高(gao)職(zhi)教(jiao)育與(yu)城(cheng)市(shi)(shi)(shi)應(ying)該(gai)相伴共生(sheng)、協同發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)。唐寧(ning)認為(wei)，廈(sha)門(men)城(cheng)市(shi)(shi)(shi)職(zhi)院(yuan)因城(cheng)而生(sheng)，為(wei)市(shi)(shi)(shi)則活，并從三個層(ceng)面分析了該(gai)校(xiao)與(yu)廈(sha)門(men)城(cheng)市(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)關系(xi)。

　　賈興東在會上發言。

　　賈興東(dong)指出，高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)與(yu)(yu)城市之(zhi)間(jian)休戚與(yu)(yu)共、互(hu)為助力(li)、相互(hu)促進。深(shen)職(zhi)院自建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，牢(lao)牢(lao)堅持(chi)扎根深(shen)圳、服(fu)務(wu)(wu)深(shen)圳，始終與(yu)(yu)深(shen)圳的(de)發展(zhan)同呼吸、共命運、勇擔(dan)當(dang)。深(shen)職(zhi)院傳承特(te)區改(gai)革創新基因，勇當(dang)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革發展(zhan)排頭兵(bing)；助力(li)深(shen)圳經濟社(she)會發展(zhan)，彰顯了(le)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)服(fu)務(wu)(wu)本色；積極服(fu)務(wu)(wu)深(shen)圳建設國(guo)際(ji)科(ke)技(ji)產業創新中心(xin)，努(nu)力(li)爭(zheng)創中國(guo)特(te)色世界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)(xiao)。校(xiao)(xiao)(xiao)城之(zhi)間(jian)成為融合發展(zhan)的(de)文化共同體(ti)、利益(yi)共同體(ti)和命運共同體(ti)，為詮(quan)釋城市生長與(yu)(yu)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)之(zhi)間(jian)的(de)關系提供了(le)范例。

　　（黨(dang)政(zheng)辦 杜森）