
深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改革,深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐,充(chong)分利用(yong)區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合作、科(ke)研合作、短期研修等領(ling)域與境外合作院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書館包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖書、期(qi)刊),電(dian)子圖書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館內(nei)建有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖書館、圖書館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
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