“德國應用技術大學及雙元制職業技能教學教法”培訓班啟動
培訓班在我校留仙洞校區圖書館報告廳正式開班。
1月15日，“德國應用技(ji)術大(da)學及(ji)(ji)雙元制職業技(ji)能教(jiao)(jiao)學教(jiao)(jiao)法(fa)”培(pei)訓班(ban)在我校(xiao)留仙洞校(xiao)區圖書(shu)館報告廳正式開班(ban)。此(ci)次培(pei)訓邀請(qing)F＋U薩克森公益教(jiao)(jiao)育集團及(ji)(ji)德國米特維(wei)達應用技(ji)術大(da)學教(jiao)(jiao)授(shou)來校(xiao)，為專(zhuan)(zhuan)業主任(ren)及(ji)(ji)骨干(gan)教(jiao)(jiao)師開展(zhan)為期一周的專(zhuan)(zhuan)業培(pei)訓。德國F＋U薩克森公益教(jiao)(jiao)育集團校(xiao)長(chang)Eilzer先生、米特維(wei)達應用技(ji)術大(da)學教(jiao)(jiao)授(shou)Schulz博士、Rollof教(jiao)(jiao)授(shou)、Ehlert 博士、Beyer教(jiao)(jiao)授(shou)及(ji)(ji)我校(xiao)副校(xiao)長(chang)董朝君出席開班(ban)儀式，組織人(ren)事處處長(chang)李(li)卓梅主持，全(quan)校(xiao)近(jin)240名教(jiao)(jiao)師參會。
董(dong)朝(chao)君在開班致辭中(zhong)指(zhi)出，德國職業教育世界聞名，德國F+U 薩克森(sen)教育集(ji)團和米特韋達應(ying)用(yong)技術大(da)學(xue)都(dou)是(shi)德國知名的教育機(ji)構。此次培(pei)訓班順利開班，標志(zhi)著(zhu)我(wo)校(xiao)與德國應(ying)用(yong)型技術大(da)學(xue)的合作(zuo)進(jin)(jin)入了(le)實質性階段。他(ta)表示，主講人員都(dou)是(shi)有(you)著(zhu)多年豐富教學(xue)經驗的教授，他(ta)們(men)將(jiang)帶來德國先進(jin)(jin)的教學(xue)理念和教學(xue)觀摩，希(xi)望各位老師珍惜此次機(ji)會，積極交流互動，認真借(jie)鑒應(ying)用(yong)，進(jin)(jin)一(yi)步促(cu)進(jin)(jin)整體教學(xue)水平的提高。
Eilzer校長(chang)興奮(fen)地表示，F+U集團在中(zhong)國開展項目已有十余年，深職(zhi)院一直都(dou)是合(he)作基(ji)礎(chu)最(zui)好的伙伴。11年間，已有110多名(ming)深職(zhi)學子在F+U接(jie)受(shou)語(yu)言培訓(xun)和專業教育。他希望通過此次培訓(xun)，與深職(zhi)院教師團隊緊密互動、互相學習(xi)，并預祝培訓(xun)班圓滿成功(gong)。
隨后，Eilzer校長帶來(lai)此次培(pei)訓的(de)第一課，詳(xiang)細解讀德國雙(shuang)元制(zhi)(zhi)職業(ye)教育體系及現代學徒制(zhi)(zhi)，揭秘德國企業(ye)積極參(can)與雙(shuang)元制(zhi)(zhi)的(de)緣由。
據(ju)悉(xi)，此(ci)次培(pei)訓(xun)班(ban)是本學(xue)期開展(zhan)的(de)第二(er)次國際化(hua)(hua)培(pei)訓(xun)，采取德語授(shou)課、中文翻譯，授(shou)課與研討、理論(lun)與實踐相結合(he)的(de)形式。分為面向全校專(zhuan)業主(zhu)任及骨(gu)干(gan)教師(shi)的(de)教育教學(xue)管理培(pei)訓(xun)班(ban)、面向工科專(zhuan)業教師(shi)培(pei)訓(xun)班(ban)及面向文科專(zhuan)業教師(shi)培(pei)訓(xun)班(ban)三大(da)類，以滿足(zu)不(bu)同層(ceng)次、不(bu)同專(zhuan)業教師(shi)的(de)需求。組織人事處負責人表示，此(ci)次培(pei)訓(xun)也是落實我校“十三五(wu)”規劃(hua)中教師(shi)隊伍(wu)(wu)質量提(ti)(ti)升工程重(zhong)要(yao)舉(ju)措的(de)一部分，旨在通(tong)過與境(jing)內外知名教育機構合(he)作，共建一批高水(shui)平(ping)國際化(hua)(hua)職業教育教師(shi)培(pei)訓(xun)基(ji)地，強化(hua)(hua)教師(shi)國際化(hua)(hua)能力(li)培(pei)訓(xun)，提(ti)(ti)升教師(shi)隊伍(wu)(wu)國際化(hua)(hua)水(shui)平(ping)。
“通(tong)過此次培訓，我們(men)更(geng)能深入了解德國應用技術大(da)(da)學(xue)人才培養模(mo)式及教學(xue)教法(fa)，對(dui)我們(men)進一(yi)步提高自身教學(xue)水(shui)平和(he)教學(xue)方(fang)法(fa)有(you)很大(da)(da)幫助。”人文學(xue)院曹(cao)老師(shi)欣然表示(shi)。
培(pei)訓班將持續到1月(yue)19日。
（宣(xuan)傳部 巫憶(yi)蘇 組織人事處 楊開亮/文 宣(xuan)傳部 簡嘉(jia)禹/圖）
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