向世界亮出“深圳職教”名片
1月9日,中(zhong)國教(jiao)(jiao)育(yu)報第(di)10版(ban)“支撐國家(jia)(jia)戰略發(fa)展 高職院校在行(xing)動·‘一(yi)帶(dai)一(yi)路’篇”專欄,刊登(deng)了(le)《向世界亮出(chu)‘深(shen)圳職教(jiao)(jiao)’名片》一(yi)文,對我校緊扣(kou)國家(jia)(jia)“一(yi)帶(dai)一(yi)路”倡議,加快國際化辦學步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,服務“一(yi)帶(dai)一(yi)路”沿線(xian)國家(jia)(jia)文化、經濟、教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展的一(yi)系列舉措進行(xing)報道,現全文轉載(zai)如下。

■支撐國家戰略發展 高職院校在行動·“一帶一路”篇⑥
“在魅力(li)糖(tang)果小鎮(zhen),一(yi)群可愛(ai)的(de)(de)糖(tang)果精靈用智慧開啟(qi)了美(mei)好的(de)(de)一(yi)天……”2017年春節,在央視(shi)3D頻道黃金時(shi)段,由(you)廣東省深圳職業技(ji)術學院(yuan)師生原創的(de)(de)26集3D動(dong)漫(man)片《糖(tang)果總動(dong)員(yuan)(yuan)》,從除夕開始連播13天,深受全(quan)國(guo)小朋友的(de)(de)喜歡。2016年5月(yue),深職院(yuan)與保加利(li)亞國(guo)家電(dian)視(shi)臺簽(qian)約輸出《糖(tang)果總動(dong)員(yuan)(yuan)》,開創了我國(guo)高校原創系列動(dong)畫片輸出歐洲國(guo)家的(de)(de)先河。
近(jin)年來,深職院緊扣(kou)國(guo)(guo)家“一帶一路(lu)”倡議,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢(shi),服務“一帶一路(lu)”沿(yan)線國(guo)(guo)家文化、經濟、教育發展,其(qi)中最(zui)具代(dai)表(biao)性的就是與保加(jia)利亞的合作(zuo)。
傳播中華文化 推動不同文化交融互鑒
文(wen)(wen)化溝(gou)通和價值交流(liu)是(shi)“一帶一路”倡議的(de)重要(yao)組成部分。選擇與保加利亞(ya)合作(zuo),實(shi)現文(wen)(wen)化的(de)交融與互通,深職院經過了深入調研和深思熟慮。
“保(bao)加利(li)(li)亞是中東(dong)歐16國聯盟成員(yuan)之(zhi)(zhi)一,也是古代(dai)絲綢之(zhi)(zhi)路的途經之(zhi)(zhi)地。深(shen)圳市與(yu)保(bao)加利(li)(li)亞普羅夫迪夫市互為友好城市,尤其是中保(bao)兩國對彼此(ci)文(wen)化(hua)的相互認同、相互欣賞,為雙方開展緊密合作(zuo)打下(xia)了堅(jian)實基礎。”深(shen)職院校方表示,作(zuo)為首部在(zai)海外播出(chu)的高校原(yuan)創動(dong)畫(hua)片,《糖果總(zong)動(dong)員(yuan)》起到了推動(dong)中國文(wen)化(hua)“走(zou)出(chu)去(qu)”的作(zuo)用,讓更多保(bao)加利(li)(li)亞小朋(peng)友感受到了優秀中華文(wen)化(hua)。
2015年10月,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)與(yu)保中(zhong)商務發展(zhan)協會、保加(jia)利亞(ya)索非(fei)亞(ya)應用技(ji)術大(da)學和普(pu)羅夫(fu)(fu)迪(di)夫(fu)(fu)大(da)學等機構和高校(xiao)(xiao),就文(wen)化(hua)交流、師生(sheng)互換、校(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)、漢語(yu)語(yu)言教(jiao)學等進行深(shen)(shen)入交流,達(da)成(cheng)多(duo)項(xiang)合(he)作(zuo)意向,簽(qian)署多(duo)項(xiang)合(he)作(zuo)備忘(wang)錄,開(kai)拓了未來發展(zhan)合(he)作(zuo)空間(jian)。2016年7月,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)選派28名師生(sheng)分別前(qian)往索非(fei)亞(ya)應用技(ji)術大(da)學和普(pu)羅夫(fu)(fu)迪(di)夫(fu)(fu)大(da)學開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)交流活動。同年11月,保加(jia)利亞(ya)普(pu)羅夫(fu)(fu)迪(di)夫(fu)(fu)省省長茲德拉夫(fu)(fu)科·季(ji)米特洛夫(fu)(fu)率政府及(ji)商業(ye)代表團訪問深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan),謀求雙方在(zai)教(jiao)育、文(wen)化(hua)領域的進一(yi)步合(he)作(zuo)。
這僅僅是深(shen)職(zhi)院(yuan)服務(wu)“一帶(dai)一路”倡議、搭建(jian)文(wen)化交流(liu)平臺、傳(chuan)播中華文(wen)化的一角。除了保加利亞(ya)(ya),深(shen)職(zhi)院(yuan)還與(yu)馬來西(xi)(xi)亞(ya)(ya)、泰國(guo)、印(yin)度(du)尼西(xi)(xi)亞(ya)(ya)、緬甸、波(bo)蘭(lan)、土耳其(qi)、新加坡、俄羅斯、匈牙利、捷克、以色(se)列等11個“一帶(dai)一路”沿線(xian)國(guo)家開展國(guo)際交流(liu)活動,推(tui)進(jin)辦學(xue)合作項目。
在“一帶(dai)一路”沿線國(guo)家建(jian)立(li)語言教(jiao)學(xue)(xue)及研(yan)究機(ji)構,也是深職院(yuan)國(guo)際化(hua)發展戰略的重要一環。從2013年開始,該校(xiao)先后(hou)在馬來(lai)西亞(ya)科(ke)技大(da)學(xue)(xue)、馬來(lai)西亞(ya)薩阿南職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)成(cheng)(cheng)立(li)深職院(yuan)海外漢(han)語語言文化(hua)中心,并陸續派出優秀(xiu)教(jiao)師任教(jiao)。目(mu)前(qian),該校(xiao)已在當地高校(xiao)舉辦3期語言文化(hua)研(yan)修班,60余(yu)名(ming)當地學(xue)(xue)員完成(cheng)(cheng)學(xue)(xue)習(xi)并獲(huo)得結業(ye)證書。下一步,該校(xiao)還將與保加利亞(ya)、土(tu)耳其、匈(xiong)牙利等(deng)“一帶(dai)一路”沿線國(guo)家高校(xiao)探討建(jian)立(li)海外漢(han)語語言文化(hua)及職業(ye)教(jiao)育培訓(xun)中心。
如今,深職院(yuan)在“一帶(dai)一路”沿(yan)線國家開設的(de)課程(cheng),從最初的(de)漢語語言(yan)逐步拓展(zhan)至(zhi)物流(liu)、港航管理等領域,盡可能對接(jie)當地產業行業發展(zhan)需求。“中(zhong)國先進(jin)的(de)物流(liu)和(he)港口管理模式引起(qi)學員極大的(de)學習熱情,不少學員想(xiang)來中(zhong)國學習先進(jin)的(de)文化和(he)經驗。”授課教師(shi)王(wang)雪興奮地說,“教學過(guo)程(cheng)也是雙方共同成長的(de)過(guo)程(cheng),在他們(men)身上(shang),我看到(dao)了多元文化的(de)包容與碰撞,更看到(dao)了中(zhong)國經濟和(he)文化在世(shi)界上(shang)的(de)影(ying)響力。”
牽手政府企業 為“一帶一路”提供智力支持
“授人以魚不如授人以漁”。深職(zhi)院以服(fu)務(wu)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”為契機,推(tui)動(dong)文化交流與合(he)作邁上新臺(tai)階,主(zhu)動(dong)與政府企(qi)業(ye)合(he)作,為“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”沿線(xian)國(guo)家提供智力和職(zhi)教支(zhi)持,服(fu)務(wu)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”沿線(xian)國(guo)家的產業(ye)和經濟發展。
在(zai)2017年初(chu)深職(zhi)院與中興通(tong)訊(xun)簽署的(de)戰略合作協議中,明確(que)提出“整合雙方(fang)優質資源(yuan),共(gong)同成立‘一(yi)帶(dai)一(yi)路’國(guo)際化(hua)(hua)辦(ban)公室,面向(xiang)‘一(yi)帶(dai)一(yi)路’沿(yan)線各(ge)國(guo)開發國(guo)際職(zhi)教課程體(ti)系”。同時,校(xiao)企雙方(fang)還約定,依(yi)托(tuo)中興通(tong)訊(xun)在(zai)海外(wai)的(de)工(gong)業(ye)園區,共(gong)同在(zai)非洲、中東、東南亞(ya)等(deng)“一(yi)帶(dai)一(yi)路”沿(yan)線各(ge)國(guo)建設職(zhi)業(ye)教育機構,根(gen)據相關國(guo)家市場需求,為其開展有針對性的(de)職(zhi)業(ye)培訓,打造國(guo)際化(hua)(hua)人力資源(yuan)服(fu)務平臺(tai)。
除了(le)與中(zhong)興通訊、華為等知名企業(ye)合(he)(he)作之外,深職院還(huan)與政府(fu)部門、研究機構等開(kai)(kai)展(zhan)深度合(he)(he)作,跨(kua)學(xue)科、跨(kua)專業(ye)整合(he)(he)資源,組建應用技(ji)術(shu)(shu)研發(fa)院、文(wen)化產(chan)品(pin)研發(fa)院、經(jing)濟與社會(hui)發(fa)展(zhan)高端智庫(ku)等研發(fa)平臺,緊跟產(chan)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)發(fa)展(zhan)前沿開(kai)(kai)展(zhan)高水平應用技(ji)術(shu)(shu)研究,“走(zou)出去”服務(wu)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”沿線國(guo)家產(chan)業(ye)。
未來,深(shen)職(zhi)院還將依(yi)托教育部高職(zhi)高專教育師(shi)資(zi)培(pei)訓(xun)基地、國(guo)家(jia)高技能人才培(pei)訓(xun)基地、東南亞職(zhi)教師(shi)資(zi)聯合(he)會(hui)等平臺,依(yi)托聯合(he)國(guo)教科文組織亞非職(zhi)業(ye)教育研究與(yu)培(pei)訓(xun)中(zhong)心,加強與(yu)發達國(guo)家(jia)和地區多樣(yang)化合(he)作,加強與(yu)知(zhi)名行業(ye)企(qi)業(ye)合(he)作開(kai)展師(shi)資(zi)培(pei)訓(xun),在“一帶一路”沿(yan)線國(guo)家(jia)建成具有(you)國(guo)際影響的高水(shui)平職(zhi)業(ye)教育師(shi)資(zi)培(pei)訓(xun)中(zhong)心。
胸懷使命 為“一帶一路”貢獻“深圳職教”模式
孕育(yu)于改革開(kai)放,成長在(zai)深圳(zhen)特(te)區,深職(zhi)(zhi)院秉承(cheng)了特(te)區改革創新的(de)品(pin)格與使命,始終堅持(chi)質量(liang)引領、內(nei)涵發展(zhan),不斷為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)發展(zhan)探(tan)路。正是這(zhe)種(zhong)一(yi)以貫之的(de)改革創新精神(shen),讓(rang)深職(zhi)(zhi)院在(zai)加(jia)快國際化發展(zhan)、對接“一(yi)帶(dai)一(yi)路”倡議中走在(zai)前沿,成為特(te)區高(gao)校向世界亮出的(de)名片。
目前,深職院和(he)馬(ma)來西亞高等(deng)教育部正在探討深度合作,在現(xian)有(you)漢(han)語(yu)(yu)語(yu)(yu)言文(wen)化中心的(de)基礎上,進一步(bu)探索(suo)建設海(hai)外分校(xiao),為(wei)當地經濟社(she)會發展培養高素質的(de)職業技能人才(cai)及漢(han)語(yu)(yu)語(yu)(yu)言人才(cai)。
此外,深職(zhi)院(yuan)還將(jiang)與聯合(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)組織國(guo)(guo)際職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)中心合(he)作(zuo),建立(li)“聯合(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)組織亞(ya)非(fei)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育研(yan)究與培訓(xun)中心”,推動亞(ya)非(fei)地區職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育培訓(xun)的(de)合(he)作(zuo)與發展,輸出職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育“深圳標準(zhun)”;設(she)立(li)“一帶一路”留(liu)學生獎學金,吸(xi)引更(geng)多(duo)沿(yan)線國(guo)(guo)家的(de)學生來校就讀;加快成立(li)“絲路學院(yuan)”,擴大絲路沿(yan)線國(guo)(guo)家留(liu)學生與職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育師資培訓(xun)規(gui)模,為深圳企業“走出去(qu)”和“走出去(qu)”的(de)深圳企業培育“種(zhong)子”人才(cai)。
盡管任務艱巨、困(kun)難重(zhong)重(zhong),但適逢(feng)“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路”建設機遇(yu)期(qi),讓深(shen)職(zhi)院對未來(lai)發(fa)展(zhan)充滿(man)信心。深(shen)職(zhi)院黨委書記陳秋明表示(shi),學校一(yi)(yi)(yi)定會在(zai)服(fu)務“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路”沿(yan)線國(guo)家中繼續發(fa)揮(hui)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育的旗幟作用,在(zai)世界職(zhi)業教(jiao)育領域(yu)發(fa)出深(shen)圳(zhen)聲(sheng)音、展(zhan)現深(shen)圳(zhen)形象、貢獻“深(shen)圳(zhen)職(zhi)教(jiao)”模式。
(宣傳部 李楠)