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深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian)，是(shi)國內最(zui)早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色(se)高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路，被譽(yu)為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設(she)置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai)，深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)(yi)流職(zhi)業院校為目標(biao)，全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)，深入推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實(shi)際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在(zai)部分(fen)學(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略，加(jia)快國際化(hua)辦(ban)學步伐(fa)，充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢，深化(hua)國際教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國際交流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國職業教育(yu)國際交流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及(ji)幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開(kai)設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養，大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設，開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。
