
深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革(ge)創新(xin)精(jing)神,開拓進(jin)取,創造(zao)了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟(ji)社會和(he)(he)(he)產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設(she)世界一流(liu)職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場辦學(xue),每(mei)年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實際情(qing)況對專業(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當調整,并(bing)在(zai)部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科(ke)研合作、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合作院校開展了全方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的文化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文化引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開(kai)(kai)展文化育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文化及高雅(ya)文化育人(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
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