
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以來,學(xue)校始(shi)終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校生,從最初的(de)借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社(she)會和(he)(he)(he)產(chan)業發(fa)(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合(he),專業設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)業、先(xian)進(jin)制造業和(he)(he)(he)現代服務業等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域(yu);形成了(le)專業設(she)置動態機(ji)制和(he)(he)(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院的教育教學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深化發展的過程(cheng)(cheng),人才培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教育教學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面(mian)深化教育教學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)革,深入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教育教學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)化自覺(jue),強(qiang)化立德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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