深圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨(du)立舉辦高等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校生(sheng),從最初(chu)的(de)借用(yong)校舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中國特色高等職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培養模式日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人才培養模式日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue)(xue),每(mei)年招生(sheng)(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業進行適當(dang)調整,并在(zai)部分學(xue)(xue)(xue)院開(kai)始(shi)試行專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招生(sheng)(sheng),詳見深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)(xue)院招生(sheng)(sheng)網站(zhan)(文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書館包括留(liu)仙洞校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館內建有(you)先(xian)進(jin)的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了(le)移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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