
深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設置16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教育教學改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育教學方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教育教學改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以學生學習(xi)成效為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育教學方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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