
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深職院的教育(yu)教學改革經歷(li)了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化(hua)發(fa)展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改革更(geng)加深入(ru),教育(yu)教學方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建設世界一流職業院校為目標,全(quan)面深化(hua)教育(yu)教學改革,實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改革,深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改革更(geng)加深入(ru),教育(yu)教學方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)(you)多間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜愛。