深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神，開拓進取，創造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積(ji)極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)(yi)個(ge)(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進入“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)職院以建(jian)設(she)世界一(yi)(yi)流職業(ye)院校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改革，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合”，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。

25年(nian)(nian)間，學校科(ke)(ke)研從零起步跨越式發展，年(nian)(nian)度科(ke)(ke)研經費(fei)突破億元大關，累計科(ke)(ke)研經費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研平臺達(da)到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)研實力在同類院(yuan)校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場(chang)辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生時將(jiang)依據實(shi)際情況對專(zhuan)業進(jin)行適(shi)當調整，并(bing)在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試(shi)行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳(xiang)見(jian)深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分(fen)利(li)用區域與自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。

學校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊(kan)），電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊，以(yi)及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室，并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。

學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue)，強化立德樹人的(de)根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)化育人戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人才培養，大力開展文(wen)(wen)化育人課程建(jian)(jian)設(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育人活(huo)動，受到(dao)學生喜愛(ai)。