
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社(she)會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域(yu);形成了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展做出了(le)一定(ding)的(de)(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和(he)學習討論室,并開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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