
深圳職業技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職業技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國高職教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色(se)高等(deng)職業教育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為中國高職教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發(fa)展戰略(lve),加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業(ye)教育國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)(duo)(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學習(xi)討論(lun)室,并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力開展文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多(duo)彩的(de)校園文化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛。
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