
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取(qu),創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和官龍(long)山校區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)(xue)習討(tao)論(lun)室,并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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