深(shen)圳(zhen)職業技術學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職業技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新(xin)精神,開拓進(jin)取(qu),創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆59名學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職業教育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標(biao),全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge),深入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區(qu)域(yu)與自(zi)身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論室,并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力開展文化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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