賈興東校長帶隊考察市建筑科學研究院

發布(bu)：2018-04-10

4月(yue)6日下午，在賈(jia)興東校(xiao)(xiao)(xiao)長和董朝君副校(xiao)(xiao)(xiao)長的帶領下，鳳凰(huang)山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區規劃建設小(xiao)組成員文首(shou)文、殷(yin)鴻(hong)煒、羅葵明、盧燦等一行赴深(shen)(shen)圳市建筑科(ke)學(xue)研究院商討(tao)鳳凰(huang)山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區前期(qi)建設規劃事宜。深(shen)(shen)圳市建筑科(ke)學(xue)研究院院長葉(xie)青、總監(jian)湛鶴熱情(qing)接待了賈(jia)興東校(xiao)(xiao)(xiao)長一行，并進行了深(shen)(shen)入(ru)的交流。

葉(xie)青(qing)帶領賈(jia)興(xing)東(dong)一行(xing)參觀了(le)(le)建(jian)(jian)(jian)科大樓，并對(dui)(dui)建(jian)(jian)(jian)科大樓的(de)綠(lv)色生(sheng)(sheng)態(tai)建(jian)(jian)(jian)筑景觀、科學(xue)設(she)計(ji)與布局及建(jian)(jian)(jian)科院內設(she)的(de)幼兒園(yuan)管理理念進行(xing)了(le)(le)詳細(xi)的(de)解說(shuo)。在(zai)之后的(de)座談會上(shang)，雙方就(jiu)學(xue)校(xiao)(xiao)鳳(feng)(feng)凰(huang)山(shan)(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)的(de)前期(qi)規劃建(jian)(jian)(jian)設(she)展開了(le)(le)深入交(jiao)流(liu)，對(dui)(dui)鳳(feng)(feng)凰(huang)山(shan)(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)的(de)前期(qi)建(jian)(jian)(jian)設(she)規劃程(cheng)序(xu)進行(xing)了(le)(le)認真梳(shu)理。葉(xie)青(qing)建(jian)(jian)(jian)議我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)首先作(zuo)好建(jian)(jian)(jian)筑功能與理念的(de)定位(wei)工(gong)(gong)作(zuo)，以保證鳳(feng)(feng)凰(huang)山(shan)(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)的(de)后期(qi)建(jian)(jian)(jian)設(she)工(gong)(gong)作(zuo)順利開展。她說(shuo)，深圳市建(jian)(jian)(jian)筑科學(xue)院將從(cong)專(zhuan)業(ye)的(de)角度全(quan)力支持(chi)鳳(feng)(feng)凰(huang)山(shan)(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)的(de)前期(qi)建(jian)(jian)(jian)設(she)規劃工(gong)(gong)作(zuo)，從(cong)建(jian)(jian)(jian)筑風格上(shang)全(quan)面(mian)體現鳳(feng)(feng)凰(huang)山(shan)(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)的(de)綠(lv)色、人(ren)文、智慧、生(sheng)(sheng)態(tai)理念。葉(xie)青(qing)還表示在(zai)建(jian)(jian)(jian)筑相關專(zhuan)業(ye)方面(mian)可以與學(xue)校(xiao)(xiao)深入對(dui)(dui)接，開展合作(zuo)教學(xue)，并對(dui)(dui)在(zai)該院工(gong)(gong)作(zuo)的(de)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)畢業(ye)生(sheng)(sheng)給予了(le)(le)好評。

賈興東對葉青的(de)(de)熱情接待表示感謝(xie)，對深圳(zhen)建(jian)(jian)筑科學(xue)(xue)院近年來緊密切合(he)國家可持(chi)續發展戰略，將綠色、節能(neng)的(de)(de)理念體現(xian)在(zai)其服務的(de)(de)各(ge)個環節，并取得了(le)豐碩業(ye)績表示高度贊(zan)賞(shang)。他(ta)希(xi)望深圳(zhen)市建(jian)(jian)筑科學(xue)(xue)院對我校鳳(feng)凰(huang)山校區的(de)(de)建(jian)(jian)設規劃工作(zuo)給予進一步的(de)(de)技術指導與資源支持(chi)，為校區的(de)(de)建(jian)(jian)筑風格定(ding)好(hao)位把好(hao)關，將校區打造成(cheng)富有特色的(de)(de)超(chao)一流建(jian)(jian)筑群。同時(shi)，他(ta)希(xi)望雙(shuang)方(fang)能(neng)夠開展建(jian)(jian)筑與環境學(xue)(xue)科方(fang)面的(de)(de)合(he)作(zuo)教學(xue)(xue)工作(zuo)，形成(cheng)一種“高校人才輸出在(zai)企(qi)業(ye)，企(qi)業(ye)人才培養(yang)在(zai)高校”的(de)(de)“雙(shuang)元(yuan)制(zhi)”高職教育(yu)培養(yang)模(mo)式。

（后勤基建處盧燦）

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