
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校之一(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始(shi)終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大(da)校區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服務業等重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了(le)專業設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大類。
建(jian)校以來,深職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深職院以建(jian)設世界一(yi)流職業院校為目標,全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交換(huan)、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞(dong)校區館、西麗湖校區館和官龍山校區醫學技術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文化(hua)引領技(ji)能人才培養,大(da)力開展文化(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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