
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)設(she)置動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習(xi)成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利(li)用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有(you)(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。