傳承經典：打(da)造非(fei)遺創客平臺

　　藏戲、藏藥、藏文、唐(tang)卡(ka)、八吉(ji)祥……這些承載著濃(nong)濃(nong)雪(xue)域文(wen)化的“非遺(yi)寶(bao)貝”，今年在深(shen)職院分會(hui)場(chang)以全新面貌與深(shen)圳觀眾見(jian)面。

承載著濃濃雪域文化的“藏文化寶貝”。

學生現場在扇子上作畫。

　　除(chu)了傳統的非物質文(wen)(wen)化遺產校園藝(yi)(yi)術展(zhan)之外，傳播工程學院與深圳(zhen)雪域(yu)手造圣(sheng)潔甘(gan)孜非遺博物館共同打造的(de)大學生非遺創(chuang)客平臺也將閃(shan)亮登場，用創(chuang)意(yi)設計為古老的(de)佛(fo)教文(wen)(wen)化賦予(yu)新的(de)藝(yi)(yi)術魅力，讓大眾在藏藥臉譜文(wen)(wen)化衫、佛(fo)像茶杯、唐卡書簽、藏香(xiang)香(xiang)包等“非遺潮玩意(yi)”中，輕(qing)松了解(jie)甘(gan)孜藏文(wen)(wen)化知識(shi)，傳承非遺藏文(wen)(wen)化內涵，儼然把文博(bo)會(hui)會(hui)場變(bian)成(cheng)了生動的非遺文化課堂。

　　“現場展示的300余件產品都是師生們以甘孜藏文化為創作源進行的系列文化創意產品設計。在創作的同時讓更多學生了解雪域文化，為非遺文化的傳承出點力。”平臺負責人郜巖老師欣然表示，用特區的創新元素和設計手法為甘孜藏文化進行重新設計包裝，打造成體系的非遺文化創意產品的設計在國內并不多見。平臺下一步還將以市場為導向，不斷創新設計，打造出更多接地氣的非遺原創潮產品。

    首次亮相深職院(yuan)分會場(chang)的(de)“工筆牡(mu)丹系列作(zuo)品展(zhan)”也同樣是傳承經典文化的(de)又一(yi)項目。傳播工程學院(yuan)高博教師用心創作的(de)10幅工筆牡丹作品不但弘揚(yang)了傳統文(wen)化精髓，而且在繪畫中體(ti)現人(ren)文價(jia)值，尋求(qiu)“與(yu)時(shi)俱(ju)進”的創新之路。“我(wo)創作(zuo)工筆牡丹是希(xi)望通過作(zuo)品展(zhan)示(shi)，給(gei)予人以精神的慰藉(jie)和(he)人文價值(zhi)的啟迪，喚起同(tong)學們對傳統文化的關注。”高(gao)博老師表示(shi)。

　　實踐教學：創意縱橫助力產業

　　在本屆文博會深職院創意中心分會場中，一場名為“藝痕——第二屆現代蠟染工作坊”開展得如火如荼，來自清華大學美術學院、四川美術學院、貴州民族大學、山東工藝美術學院、北京理工珠海學院、湖北工程學院、深圳職業技術學院等7所院校的30名師生，在劉子龍大師的現場指導下，相互切磋、現場試驗、分享技藝，共同探討蠟染藝術的精髓，并最終形成作品，為觀眾帶來一場精彩的彩色蠟染藝術盛宴。這場工作坊，將藝術教學與服務設計產業兩者有機結合，真正實現了高職院校培育設計人才與服務設計產業兩種功能。

　　今年是工(gong)作(zuo)坊舉辦(ban)的(de)第二年，但在形(xing)式上(shang)更(geng)多以師生分享(xiang)取代(dai)大師講授。蠟染(ran)工(gong)作(zuo)坊的(de)負(fu)責人朱(zhu)磊老師表示，“我們力爭通過每(mei)年文(wen)博會的(de)工(gong)作(zuo)坊系列(lie)活動，把劉(liu)子龍蠟染(ran)工(gong)作(zuo)室打造成(cheng)中國高等院校共(gong)享(xiang)的(de)現代(dai)蠟染(ran)繪畫藝術的(de)試驗場與創(chuang)作(zuo)交(jiao)流平臺。”

創意紙藝畫作品吸引了不少觀眾眼球。

　　“環保紙藝畫交易(yi)展”雖然已是(shi)第三次參展，但(dan)其主創團隊——紙品創意設計與制作實踐室卻不斷在實踐教學中升級創意。新展出的紙雕燈畫以深圳標志性建筑為原型，通過別具一格的藝術表現形式展現深圳市景市貌，更加映襯出深圳這座城市的創新、活力氣質。本次參展的40余幅作品全部是學生創客團隊圍繞創作主題展開的嘗試。同學們都說，這既是一次“看得見摸得著”的教學活動，又是一次創意碰撞思路大開的創新思維訓練過程。

　　此外，創意市(shi)集、繽紛珠寶(bao)展(zhan)等一系列文化創意產品(pin)交(jiao)易展(zhan)也都成為(wei)(wei)了(le)學(xue)生檢閱自身設計能力(li)和水(shui)平的好機會。實踐教學(xue)適應市(shi)場，市(shi)場檢驗(yan)教學(xue)成果，這種良性互動的方(fang)式(shi)不但為(wei)(wei)學(xue)生提升(sheng)就業(ye)能力(li)打(da)下(xia)了(le)堅(jian)實基礎，還為(wei)(wei)深圳文化創意產業(ye)的發展(zhan)添磚加瓦(wa)。

　　工匠精(jing)神：“潮玩意”背(bei)后的真(zhen)功夫

　　培養(yang)文化創意人才，服(fu)務文化產業發展(zhan)一(yi)直是深(shen)職院(yuan)(yuan)人才培養(yang)的重(zhong)要方向(xiang)，經過四年的沉淀與積累(lei)，如今的文博(bo)會(hui)深(shen)職院(yuan)(yuan)分會(hui)場早已碩果累(lei)累(lei)，并貼上鮮明的“原創”標簽(qian)，師生(sheng)原創作品(pin)數(shu)量占(zhan)到參(can)展作品(pin)總數(shu)的(de)八(ba)成多。學校通過文博會這(zhe)樣一(yi)個(ge)重(zhong)要平臺，培養出(chu)了越來(lai)越多的年輕工匠。

觀眾饒有興趣地觀看馬克筆繪畫作品展。

    亮麗明快的色彩，風格現代的畫風，節奏快速、高樓林立的都市題材，用馬克筆繪畫的紐約、香港、深圳等城市作品，在展會上格外受歡迎。這便是首次登陸文博會深職院分會場的“城市圖像志：馬克筆繪畫藝術展”，展出的60幅馬克筆繪畫作品均出自傳播工程學院蔣家華博士及其學生之手。

    “以馬克筆作為繪畫工具表現都市題材，在國(guo)內尚屬首(shou)次。”蔣(jiang)家華表示，展出作品(pin)(pin)中一(yi)(yi)半以上是學生的(de)原(yuan)創作品(pin)(pin)。尤其(qi)難能可貴的(de)是，不少參與創作的(de)學生都是繪畫零基礎，在他(ta)指導下，學生從畫材準備，到題材選取、素材整理，再到勾畫草圖、上稿、敷色等工序(xu)，花費了(le)巨大的(de)心血(xue)和努力，少則(ze)一(yi)(yi)個(ge)月(yue)，多則(ze)兩三(san)個(ge)月(yue)才能完成(cheng)一(yi)(yi)幅作品(pin)(pin)。每一(yi)道(dao)繁復工序的背后，不都是工匠精(jing)神(shen)的體現(xian)？“雖然創(chuang)作難度(du)大(da)、耗(hao)時(shi)長(chang)，但(dan)是正是通過文博會這個(ge)平臺(tai)，讓學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)推敲中沉下心創(chuang)作，在(zai)實操中打磨技能，將(jiang)工匠(jiang)精(jing)神真正與專業學(xue)(xue)習(xi)融為一體，這也是我們最想傳授(shou)給學(xue)(xue)生(sheng)的。”蔣家華對學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)藝(yi)術創(chuang)作中表(biao)現出的工匠(jiang)精(jing)神豎(shu)起了大(da)拇指。

　　像馬克筆繪畫作品展這樣，展出產品貼上“師生原創”標簽的在深職院分會場還有很多。去年就亮相文博會的原創品牌“拾器”展出后獲得極大好評，在一年內完成了近十萬元的訂單。今年，品牌創立者——傳播學院陳琪莎和宋海燕教師帶領學生新開發并首次亮相的家居飾品系列分為禪意系列、自然系列。在設計時將傳統工藝榫卯結構與現代激光雕刻相結合，輔以不同材質的穿插與重疊，打造出傳統工藝無法企及的精工細作和現代工藝難以體現的人文情懷，讓學生在工藝打磨中塑造了難能可貴的工匠精神。

　　數字創意(yi)優秀師生作品展的作品大都是畢業生原創的文創作品及動漫衍生產品，涵蓋數字動漫作品、數字游戲、交互媒體應用、虛擬現實作品（VR）等多個領域，展品還包含一項獲得三項國家專利的原創產品——“非凡高”專利畫箱以及設計可愛的萌派產品，如各種熱點表情包《萌果快跑》系列卡通角色、《萌派意族》萌寵造型結合高精三維打印模型展示等。

《石頭上的花》畫作藝術衍生品。

用馬尾繡編制的純手工包包。

　　經過反復推敲與設計，每件作品背后都凝練著工匠精神的還有藝術設(she)計學院師(shi)生文(wen)化創意產品(pin)交易展中(zhong)展出的陶瓷、琉璃、纖(xian)維、首飾等百余件(jian)原創作品(pin)不(bu)但亮相今年的米蘭設(she)計周，而且吸取了傳統文化精髓，用(yong)當(dang)代設計(ji)(ji)與(yu)傳(chuan)統(tong)技藝相結合的(de)(de)方式進行原創(chuang)設計(ji)(ji)，受到了國內(nei)外(wai)的(de)(de)廣泛關注。

（宣傳部 文/李楠 圖/劉滿）