
深圳職業技術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等職業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等職業教(jiao)育發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和(he)官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分(fen)館。紙質館藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化自(zi)覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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