深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取(qu),創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖書館包括留仙洞(dong)校區館、西麗(li)湖校區館和(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了(le)移動(dong)圖書館、圖書館微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
