
深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造了(le)中國高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高等職(zhi)業教育發展之路,被譽(yu)為(wei)(wei)中國高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服務業等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從(cong)探(tan)索起(qi)步到逐漸深化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深入推(tui)進(jin)“六個融合(he)”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交流與發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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