
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)(he)預(yu)警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人才培(pei)(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”,人才培(pei)(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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