深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等職業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先(xian)”的(de)改革(ge)創新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造(zao)了中國高職教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國特色高等職業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國高職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國家發展戰略,加快國際化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深化國際教(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國際交流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際交流(liu)與發展做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多間(jian)電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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