
深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)(yi)個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校開展了(le)(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了(le)(le)一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)多間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受(shou)到學生喜愛(ai)。