出席儀式的嘉賓與師生合影。
師生們熱烈討論設計方案。
用新媒體(ti)的(de)手段展現傳統文化，讓觀眾們在感受(shou)現代科(ke)技(ji)的(de)同(tong)時，體(ti)驗(yan)(yan)一把傳統文化的(de)精彩(cai)，這些富(fu)含創意(yi)(yi)又充滿文化色(se)彩(cai)的(de)作(zuo)品即將在我校藝術館和大家(jia)見面。9月18日，由我校藝術設(she)計(ji)(ji)學院(yuan)、騰訊(xun)(xun)用戶研究與體(ti)驗(yan)(yan)設(she)計(ji)(ji)部（CDC）、鄭達低(di)科(ke)技(ji)藝術實驗(yan)(yan)室聯(lian)合主辦，深職院(yuan)藝術設(she)計(ji)(ji)學院(yuan)創意(yi)(yi)研發(fa)中心承辦的(de)“2017深職院(yuan)-騰訊(xun)(xun)CDC-鄭達低(di)科(ke)技(ji)互動媒體(ti)訓練營(ying)(ying)”在留仙洞校區知行園大廳(ting)正式開營(ying)(ying)。
來自騰(teng)訊用戶研究與體驗(yan)設計(ji)部CDC總經理陳妍，華中師范(fan)大學(xue)美術(shu)系數(shu)字媒體藝(yi)術(shu)系主任、低科(ke)技藝(yi)術(shu)實(shi)驗(yan)室(shi)創始人鄭達，藝(yi)術(shu)設計(ji)學(xue)院院長周(zhou)利群(qun)、副(fu)院長劉君，騰(teng)訊CDC導師團隊成員(yuan)、低科(ke)技藝(yi)術(shu)實(shi)驗(yan)室(shi)成員(yuan)以及我校藝(yi)術(shu)學(xue)院40余位(wei)師生(sheng)出席了(le)開營儀式。
這是一個基(ji)于五感(gan)的交互(hu)(hu)設計(ji)的工作坊。同學們(men)在媒(mei)(mei)體(ti)空間內挖(wa)掘和采集中(zhong)國傳(chuan)統(tong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)、非(fei)物質文(wen)(wen)化(hua)(hua)遺產以及傳(chuan)統(tong)民(min)族手工藝文(wen)(wen)化(hua)(hua)背后的元(yuan)素和故事(shi)，借助互(hu)(hu)動媒(mei)(mei)體(ti)的方式，形(xing)成(cheng)新(xin)(xin)的敘事(shi)。基(ji)于對傳(chuan)統(tong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)深入的考察(cha)，共同創作源于東方傳(chuan)統(tong)的繪圖和視覺影像，利用多媒(mei)(mei)體(ti)技(ji)術(shu)引入聲(sheng)音(yin)、燈光，與人體(ti)感(gan)官形(xing)成(cheng)互(hu)(hu)動。在感(gan)官與數字媒(mei)(mei)體(ti)交互(hu)(hu)的過程中(zhong)，營造(zao)一個豐富(fu)有趣(qu)的互(hu)(hu)動媒(mei)(mei)體(ti)空間，形(xing)成(cheng)傳(chuan)統(tong)的新(xin)(xin)敘事(shi)，讓傳(chuan)統(tong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)換發新(xin)(xin)生的力量。
據(ju)悉，訓練(lian)營(ying)(ying)自(zi) 6月25日(ri)啟動，經過多次篩選，最(zui)終(zhong)34位同學(xue)成(cheng)功(gong)入(ru)營(ying)(ying)并分為10個(ge)工(gong)作(zuo)小組(zu)。在(zai)接下來的11天里，各小組(zu)將圍(wei)繞 “傳(chuan)統新敘事”命題(ti)進(jin)行(xing)互動媒體作(zuo)品設(she)計與制(zhi)作(zuo)，最(zui)終(zhong)將于(yu)9月29日(ri)進(jin)行(xing)結題(ti)報告，并在(zai)校藝術館舉(ju)辦一場(chang)盛大的成(cheng)果展。
開營儀式結束后，低科技藝術實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)鄭達老(lao)師還與師生(sheng)們分享了“算法時代的(de)交(jiao)互設(she)計(ji)”，騰訊CDC品牌設(she)計(ji)中心多媒體工作(zuo)組(zu)梁綺怡老(lao)師則帶(dai)來(lai)了“從洞察到實(shi)現(xian)——實(shi)驗(yan)(yan)藝術設(she)計(ji)的(de)可(ke)能性”主題講座。
學校自2012年設立設計之都創意·研發中心，經(jing)過5年(nian)的(de)發展(zhan)，已成為中國(guo)藝(yi)術(shu)設計教(jiao)育(yu)(yu)(yu)資源共(gong)(gong)享的(de)設計交流(liu)公共(gong)(gong)平(ping)臺。5年(nian)中，平(ping)臺已舉辦了“侗鄉有藝(yi)──基于侗族(zu)傳統(tong)手工(gong)藝(yi)傳承的(de)現代(dai)產品應(ying)用(yong)實驗設計”、“深職院-騰(teng)訊(xun)CDC魔鬼訓練營”兩項(xiang)有意義的(de)產學合作大型(xing)(xing)活動。本次是騰(teng)訊(xun)CDC團隊(dui)與我校師生團隊(dui)的(de)第(di)三次合作，共(gong)(gong)同培養(yang)(yang)具有互(hu)聯網(wang)創新思維的(de)實戰型(xing)(xing)設計人(ren)才。同時，平(ping)臺也為高校人(ren)才培養(yang)(yang)、產學合作、培養(yang)(yang)適應(ying)互(hu)聯網(wang)發展(zhan)的(de)創新型(xing)(xing)人(ren)才教(jiao)育(yu)(yu)(yu)模式(shi)提供新的(de)經(jing)驗，為中國(guo)藝(yi)術(shu)設計教(jiao)育(yu)(yu)(yu)提供優(you)秀案例(li)。
（藝術設計學院）
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