深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育的(de)(de)(de)院校之一(yi),建校以來,學(xue)校始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利(li)用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換(huan)、課程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開展書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜(xi)愛。
