
深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職教育的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職教育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)(zhan)領(ling)域;形(xing)成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)化教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學校(xiao)圖書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官(guan)龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移(yi)動(dong)(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化引領技能人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)化育人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜愛(ai)。