
深圳職業技術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改革(ge)創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等領域與境外合作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建有(you)(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研(yan)究(jiu)室和學(xue)習(xi)討論(lun)室,并開(kai)設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校園(yuan)(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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