
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校之一,建校以(yi)來(lai),學(xue)校始(shi)終秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取(qu),創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第(di)一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校生(sheng),從最初(chu)的借用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大(da)校區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界一流(liu)職(zhi)業院校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)化教育(yu)(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦學(xue)(xue),每年(nian)招(zhao)生時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進(jin)行適當(dang)調(diao)整,并在部分學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生,詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生網站(文字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與合(he)作。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短期研(yan)(yan)修等領域與境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學習討論(lun)室,并開設(she)了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生喜愛。
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