
深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深入推進“六(liu)個融合”,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)(you)多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論室,并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜愛。