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我校牽手硬蛋共建國際青創平臺 助力產教融合

發布:2018-11-20

我校牽手硬蛋共建國際青創平臺 助力產教融合

我校和硬蛋科技共同發布“深職院X硬蛋國際青創平臺”。

  中(zhong)國第十九屆(jie)高新技術成果交易(yi)會于11月16日(ri)-11月21日(ri)在深(shen)圳舉辦。在今(jin)年第十九屆(jie)高交會期間,我校和(he)硬蛋(dan)科技共同發布了“深(shen)職院X硬蛋(dan)國際青創平臺”。

  11月(yue)18日,我(wo)校(xiao)和硬蛋(dan)科(ke)技在(zai)深(shen)圳高交會上舉行(xing)了合(he)作儀式。校(xiao)長賈興東、硬蛋(dan)科(ke)技創(chuang)始人(ren)&科(ke)通芯城集團(tuan)董事(shi)長康敬偉,以及數十家媒(mei)體、學生代表出席了本(ben)次活(huo)動(dong)。在(zai)合(he)作儀式上,雙方宣布共同(tong)發起“深(shen)職院X硬蛋(dan)國際(ji)青創(chuang)平(ping)臺”,助力產教(jiao)融合(he),以深(shen)職院為基點,將校(xiao)園內的創(chuang)新成果進行(xing)商業轉化和落地嘗試。

  “國際(ji)青創(chuang)(chuang)平(ping)(ping)臺(tai)”是(shi)我校與硬蛋(dan)科(ke)技(ji)聯手打(da)造的(de)(de)大(da)學生(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)平(ping)(ping)臺(tai)。平(ping)(ping)臺(tai)依(yi)托我校國際(ji)化(hua)高端技(ji)能(neng)人才培養機制、以應用(yong)為(wei)導向(xiang)的(de)(de)高職產(chan)(chan)科(ke)研模(mo)式及創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)成(cheng)果,硬蛋(dan)科(ke)技(ji)強大(da)的(de)(de)供(gong)應鏈(lian)(lian)能(neng)力及在人工(gong)智能(neng)、物聯網領域的(de)(de)優(you)勢,將我校師生(sheng)的(de)(de)前沿創(chuang)(chuang)新(xin)成(cheng)果與技(ji)術(shu)、資(zi)源(yuan)、市(shi)場鏈(lian)(lian)接,形成(cheng)商業(ye)化(hua)的(de)(de)規(gui)模(mo)應用(yong),是(shi)實現創(chuang)(chuang)新(xin)成(cheng)果落地、原創(chuang)(chuang)技(ji)術(shu)產(chan)(chan)品轉(zhuan)化(hua)、項(xiang)目產(chan)(chan)業(ye)化(hua)的(de)(de)資(zi)源(yuan)共享平(ping)(ping)臺(tai)。

  賈興東在致(zhi)辭中(zhong)(zhong)提到(dao),我校(xiao)是(shi)(shi)全(quan)(quan)國(guo)(guo)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)典型經(jing)驗高校(xiao)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)深化創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)(jiao)育改革示(shi)范(fan)高校(xiao)和(he)深圳首批十大創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)基地,建立(li)了完善的創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)(jiao)育生態體(ti)系(xi),雙創(chuang)(chuang)教(jiao)(jiao)育水平(ping)位居全(quan)(quan)國(guo)(guo)高校(xiao)前列。硬蛋(dan)是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)最大的智能硬件創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)平(ping)臺,建立(li)從創(chuang)(chuang)意到(dao)產品的全(quan)(quan)鏈條(tiao)服(fu)務體(ti)系(xi)。兩家強強聯(lian)合,共建國(guo)(guo)際(ji)青創(chuang)(chuang)平(ping)臺,打(da)造面向全(quan)(quan)球(qiu)高校(xiao)師(shi)生的創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)產品孵化體(ti)系(xi),為(wei)深圳建設國(guo)(guo)際(ji)科(ke)技(ji)、產業(ye)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)中(zhong)(zhong)心提供智力支(zhi)持(chi)、平(ping)臺支(zhi)撐,為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育改革和(he)大眾創(chuang)(chuang)業(ye)、萬眾創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)貢獻(xian)“深職院—硬蛋(dan)方案”。

  康敬偉表示(shi),硬(ying)蛋作為(wei)中國最大的(de)物(wu)聯網(wang)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業平(ping)臺,背靠(kao)科通芯城,有著豐富的(de)物(wu)聯網(wang)創(chuang)(chuang)業經驗和(he)市場資源(yuan),其(qi)初(chu)衷就是幫助(zhu)創(chuang)(chuang)業者將創(chuang)(chuang)意變成產品(pin)。硬(ying)蛋很愿意幫助(zhu)創(chuang)(chuang)業者,更(geng)愿意挖掘有潛(qian)力、有價值的(de)商業項(xiang)目,幫助(zhu)它們完成落地轉化。深職(zhi)院(yuan)是全國最優秀(xiu)的(de)全日制普通高等學校之(zhi)一(yi),希(xi)望和(he)深職(zhi)院(yuan)的(de)合作,會誕(dan)生更(geng)多的(de)創(chuang)(chuang)業之(zhi)星,成為(wei)中國制造業創(chuang)(chuang)新的(de)生力軍。

  此外,雙方還(huan)表示,未來我(wo)校(xiao)和硬蛋科(ke)技(ji)還(huan)將聯合建立(li)智(zhi)能制造、電(dian)子信(xin)息等多(duo)個技(ji)術(shu)服務平臺。目(mu)前正(zheng)與(yu)中金(jin)前海(hai)發展基(ji)(ji)金(jin)接(jie)洽(qia),擬成立(li)扶植大(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業的(de)(de)(de)專(zhuan)項(xiang)(xiang)基(ji)(ji)金(jin)。基(ji)(ji)金(jin)總規模的(de)(de)(de)50%投資(zi)(zi)于以信(xin)息技(ji)術(shu)為主的(de)(de)(de)高新(xin)科(ke)技(ji)領域初(chu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)期、早中期階段的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)型企業,50%投資(zi)(zi)于我(wo)校(xiao)下設孵(fu)化園中的(de)(de)(de)本(ben)(ben)院校(xiao)學(xue)生(sheng)優(you)秀(xiu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業項(xiang)(xiang)目(mu)。通過專(zhuan)項(xiang)(xiang)基(ji)(ji)金(jin),將進(jin)一步加大(da)對(dui)我(wo)校(xiao)廣大(da)師(shi)自主創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業的(de)(de)(de)鼓勵(li)、支持力度,加速大(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業項(xiang)(xiang)目(mu)與(yu)社會資(zi)(zi)本(ben)(ben)、產(chan)業的(de)(de)(de)融合,從而孵(fu)化出更(geng)多(duo)更(geng)好更(geng)落地的(de)(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業項(xiang)(xiang)目(mu)。

  活動當天(tian),部分我(wo)校(xiao)學生創(chuang)業產品已(yi)經提前亮相。其中(zhong)包括低(di)成(cheng)本的GPS物聯(lian)網同步(bu)鐘、管道爬(pa)行(xing)機(ji)(ji)器人、六(liu)自(zi)由(you)度機(ji)(ji)器人、VR室內(nei)設(she)計展示系統、外貿(mao)直通車P4P機(ji)(ji)器人、機(ji)(ji)器人公(gong)子小白、一鍵式折疊代步(bu)車KII、以及(ji)無線充電陶(tao)瓷杯等。這些由(you)我(wo)校(xiao)學生自(zi)主研發的創(chuang)新產品,在高交會現場引來了不少圍觀。

  一鍵式折疊代步車KII的(de)(de)研(yan)發(fa)者(zhe)陳(chen)紫縈是一個(ge)創(chuang)(chuang)二代,也是出席(xi)本次合作儀(yi)式的(de)(de)學生(sheng)代表。她表示,自己在外出旅游期間見(jian)過這種折疊單車,覺得很實(shi)用、有潛力,但目前市場上的(de)(de)產品不足之處(chu)仍多,于是就(jiu)萌發(fa)出親自創(chuang)(chuang)業(ye)做項目的(de)(de)想法。她還說(shuo),深職院的(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)氛圍(wei)很濃(nong),學校(xiao)不僅(jin)為學生(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)團隊(dui)提供資金(jin)和場地扶持(chi),更(geng)有專業(ye)的(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育導(dao)師隊(dui)伍定期指(zhi)導(dao),“這些(xie)讓我們受(shou)益良(liang)多”。

  早在2015年,《國務院辦公廳(ting)關于深化高等學(xue)校(xiao)創新創業教育(yu)(yu)改(gai)革的實施意見(jian)》就提(ti)出(chu)了加快創新人才培養(yang)、探(tan)索(suo)校(xiao)企合作的思路。2017年,工(gong)信部發(fa)布《制(zhi)造業“雙創”平(ping)臺培育(yu)(yu)三年行動計劃》,指出(chu)制(zhi)造業“雙創”平(ping)臺已成為“中國制(zhi)造2025+互聯網(wang)+雙創”融合發(fa)展的焊接點。

  深(shen)(shen)職院(yuan)此次和硬蛋聯合發起(qi)的(de)“深(shen)(shen)職院(yuan)X硬蛋國際(ji)青創平臺(tai)(tai)”,正(zheng)是通(tong)過共享平臺(tai)(tai)的(de)形(xing)式(shi)推進創業創新(xin),加(jia)速(su)產教融合。通(tong)過這一平臺(tai)(tai),不僅能夠真正(zheng)讓科(ke)研落地,發揮實用價值(zhi),也(ye)為校企合作的(de)新(xin)模式(shi)提供了藍本。

(創業學院)

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