深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)(te)區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特(te)(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進(jin)制造業和(he)現代服務業等重點發展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業設置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院共(gong)設置16個二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流職業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學(xue)(xue)校以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹人的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化育人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化引領(ling)技能人才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育人課(ke)程(cheng)建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育人活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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